ଏଆଇ ଇମ୍ପାକ୍ଟ ସମିଟରେ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରୁଛି ଜିଓ-ଶିକ୍ଷା କ୍ଲାସରୁମ୍, ଏଆଇ ସାହାଯ୍ୟରେ ସୃଷ୍ଟି ହେବ ଘର ଏବଂ ସ୍କୁଲ ମଧ୍ୟରେ ଅନନ୍ୟ ଅଧ୍ୟୟନ ସ୍ଥାନ

NEWS7
the censor board's scissors were used in the film 'sikander'

ନୂଆଦିଲ୍ଲୀ: ଇଣ୍ଡିଆ ଏଆଇ ଇମ୍ପାକ୍ଟ ସମିଟରେ ଜିଓ ପାଭିଲିୟନରେ ଜିଓ-ଶିକ୍ଷା କ୍ଲାସରୁମ୍ ବିଶେଷ ଭାବରେ ଅଭିଭାବକ ଏବଂ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରୁଛି। ଏହା କେବଳ ଏକ ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ପ୍ରଦର୍ଶନ ବା ଡେମୋ ନୁହେଁ, ବରଂ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବାର ପଦ୍ଧତିକୁ ପରିବର୍ତ୍ତନ କରିବାର ଏକ ଗମ୍ଭୀର ପ୍ରୟାସ। ଭାରତରେ ପ୍ରାୟ ୨୫ କୋଟି ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ପାରମ୍ପରିକ ପଦ୍ଧତିରେ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଛନ୍ତି। ଜିଓ-ଶିକ୍ଷା ମଡେଲର ଭିଜନ ହେଉଛି ଭବିଷ୍ୟତରେ ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକୁ "ଏଆଇ-ସଶକ୍ତ ଶିକ୍ଷା କେନ୍ଦ୍ର"ରେ ପରିଣତ କରିବା।

ଜିଓ-ଶିକ୍ଷା କ୍ଲାସରୁମର ଦୁଇଟି ମୌଳିକ ସ୍ତମ୍ଭ ହେଉଛି ଜିଓ ଇ-ବୋର୍ଡ ଏବଂ ଜିଓ ଇ-ବୁକ। ଉଭୟ କ୍ଲାଉଡ୍ ମାଧ୍ୟମରେ ସଂଯୁକ୍ତ। ଶିକ୍ଷକ ଶିକ୍ଷୟିତ୍ରୀମାନେ ବୋର୍ଡରେ ଯାହା ବି ପଢ଼ାଉଛନ୍ତି, ସମାନ ବିଷୟବସ୍ତୁ ସିଧାସଳଖ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଇ-ବୁକକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ ହୋଇଥାଏ। ଏହା ନୋଟ୍‌ସ କପି କରିବାର ଚିନ୍ତା ଏବଂ ଭାରୀ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକର ବୋଝକୁ ଦୂର କରିଥାଏ। ଇ-ବୁକ୍ସରେ କେବଳ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ନୁହେଁ ବରଂ ସମ୍ପର୍କିତ ଭିଡିଓ, କୁଇଜ୍ ଏବଂ ଅତିରିକ୍ତ ଅଧ୍ୟୟନ ସାମଗ୍ରୀ ମଧ୍ୟ ରହିଛି। ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ବ୍ଲାକବୋର୍ଡ, ପୁସ୍ତକ, ହୋମୱାର୍କ, ନୋଟ୍ସ ଏବଂ ଅଧ୍ୟୟନ ସାମଗ୍ରୀ ସବୁ ଗୋଟିଏ ଡିଜିଟାଲ୍ ଇକୋସିଷ୍ଟମ୍ରେ ଗୋଟିଏ ବଟନ୍ କ୍ଲିକ୍ରେ ଉପଲବ୍ଧ।

ପଢ଼ିବାର ପ୍ରଭାବ ସେତେବେଳେ ଗଭୀର ହୋଇଥାଏ ଯେତେବେଳେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ନିଜ ଗତିରେ ଏବଂ ନିଜ ସମୟରେ ଶିଖିପାରିବେ। ଜିଓ-ଶିକ୍ଷା ଏହି ନିରନ୍ତରତା ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଇଥାଏ, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଏବଂ ଘର ମଧ୍ୟରେ ପଢ଼ିବାର ସୁଗମ ପ୍ରବାହ ସୁନିଶ୍ଚିତ ହୋଇଥାଏ। ଶ୍ରେଣୀଗୃହରେ ପଢ଼ାଯାଉଥିବା ଯେକୌଣସି ବିଷୟବସ୍ତୁ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ପାଖରେ ଘରେ ସହଜରେ ଉପଲବ୍ଧ ରହିପାରିବ। ମଡେଲର ଏଆଇ ଟ୍ୟୁଟର୍ ବିଷୟବସ୍ତୁ ସମ୍ପର୍କରେ ସ୍ପଷ୍ଟତା ପ୍ରଦାନ କରିବା ସହିତ ବିଭିନ୍ନ ଭାଷାରେ ସମ୍ବାଦ କରିପାରିବ ଏବଂ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ପାଇଁ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଭାବରେ ଅଲଗା ଅଲଗା ପଢିବା ପଥର ପରାମର୍ଶ ଦେଇପାରିବ। ଏହାଦ୍ୱାରା ଘୋଷା ମାଧ୍ୟମରେ ଅଧ୍ୟୟନ ସଂସ୍କୃତିରୁ ଅଲଗା ହୋଇ ବୁଝାମଣା-ଆଧାରିତ ଶିକ୍ଷା ଆଡକୁ ଆଗକୁ ବଢିବା ସମ୍ଭବ ହେବ।

ଜିଓ-ଶିକ୍ଷା କ୍ଲାସରୁମ ମଡେଲ୍ କେବଳ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଉପରେ ନୁହେଁ ବରଂ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ଉପରେ ମଧ୍ୟ ଧ୍ୟାନ ଦେଉଛି। ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଉପରେ ଅଧିକ ଧ୍ୟାନ ଦେବା ଦିଗରେ ସକ୍ଷମ କରିବା ପାଇଁ, ଏହା ସିଷ୍ଟମ୍ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ, ବାସ୍ତବ-ସମୟ ପ୍ରଦର୍ଶନ ତଥ୍ୟ ଏବଂ ପ୍ରଶାସନିକ କାମ ବୋଝ ହ୍ରାସ ଭଳି ଫିଚର ପ୍ରଦାନକରିଥାଏ। ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକ / ପ୍ରିନ୍ସିପାଲ ଏବଂ ଅଭିଭାବକମାନଙ୍କୁ ମଧ୍ୟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ବାସ୍ତବ ସମୟ ପ୍ରଗତି ସମ୍ପର୍କିତ ତଥ୍ୟ ମିଳିପାରିବ ଯାହାଦ୍ୱାରା ସେମାନେ ସମୟୋଚିତ ଭାବରେ ଶିକ୍ଷାଗତ ହସ୍ତକ୍ଷେପ ମାଧ୍ୟମରେ ସୁଧାର କରିପାରିବେ।

ଏହି ମଡେଲ ଏବେ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ପର୍ଯ୍ୟୟରେ ରହିଛି ଏବଂ କେବଳ କିଛି ସ୍କୁଲରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହୋଇଛି, କିନ୍ତୁ ଏହାର ଦିଗ ସୂଚାଇ ଦେଉଛି ଯେ ଭବିଷ୍ୟତର ଶ୍ରେଣୀଗୃହ କିଭଳି ହୋଇପାରେ। ଏହାକୁ କେବଳ ଏକ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ଉତ୍ପାଦ ଭାବରେ ନୁହେଁ, ବରଂ ଏକ ବିକଶିତ ହେଉଥିବା ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଣାଳୀ ଭାବରେ ଦେଖାଯାଉଛି। ଯଦି ଏହି ମଡେଲକୁ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରାଯାଏ, ତେବେ ଏହା ସ୍କୁଲ ବ୍ୟାଗର ବୋଝ ହ୍ରାସ କରିବା ସହିତ ଶିକ୍ଷାକୁ ଅଧିକ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ, ସୁରକ୍ଷିତ ଏବଂ ସୁଲଭ କରିବା ଦିଗରେ ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରିପାରିବ।